Bu metin, Stanford Felsefe Ansiklopedisi’nde yayımlanan “Philosophical Approaches to Work and Labor” başlıklı makalenin Türkçeye çevrilmiş tam metnini içerir ve 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü vesilesiyle hazırlanmıştır. Felsefi bir bakışla çalışmanın anlamı, adalete katkısı, insan yaşamındaki rolü, tarihsel dönüşümü ve toplumsal etkileri ele alınmakta; işin sadece ekonomik bir faaliyet değil, aynı zamanda bireysel gelişim, toplumsal ilişki, anlam ve onur kaynağı olduğu vurgulanmaktadır. Aynı zamanda, çağdaş iş dünyasına yönelik eleştiriler, istihdamın krizi, otomasyonun etkisi, iş merkezli kültürün zararları ve gelecekte çalışmanın olası dönüşümleri de kapsamlı şekilde tartışılmaktadır.
Bu yazı, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı vesilesiyle çocukların felsefi düşünce kapasitesine dikkat çekmeyi amaçlamaktadır. Jana Mohr Lone’un “Philosophical Thinking in Childhood” başlıklı makalesine dayanan değerlendirme; çocukların yalnızca eğitilen bireyler olmadığını, aynı zamanda merak eden, sorgulayan ve anlam arayan özneler olduklarını savunur. Yazı boyunca çocukların felsefe yapma yeterliliği üzerine yürütülen kuramsal tartışmalar incelenmiş; epistemik açıklık, eleştirel düşünme, kırılganlık ve hayal gücü gibi temalar üzerinden çocukların felsefeye katkısı ele alınmıştır. Felsefenin çocuklukla ilişkisinin yeniden düşünülmesi, hem çocukların ifade alanlarının genişlemesi hem de felsefi düşüncenin yenilenmesi açısından yaşamsal bir ihtiyaç olarak sunulmaktadır.
9 Nisan’da TESAK, Kadıköy’de gerçekleştirilen "Felsefe ve Toplumun Vazgeçilmezliği" etkinliğinde, Arzu Temelli ve Nedim Yıldız, Nietzsche’nin tarih ve toplum anlayışlarını tartıştı. Arzu Temelli, Nietzsche’nin birey ve toplum arasındaki etkileşimi nasıl şekillendirdiğine tarihsel açıdan odaklanırken, Nedim Yıldız, toplumu vazgeçilmez bir unsur olarak ele alarak, Hobbes’a benzer bir bakış açısını paylaştı. Etkinlik, tarihsel perspektifler ışığında modern toplumların yapısal sorunlarını ve bireysel özgürlüğün sınırlarını irdeledi.
Gümüşlük Kültür ve Sanat Derneği ile Erkan Oğur Müzik Okulu işbirliğinde 28 Şubat’ta Bodrum Gümüşlük’te gerçekleşecek felsefi söyleşi serisinin ilk oturumunda, 'mesafe' kavramı disiplinlerarası bir bakış açısıyla ele alınacak. Sartre, Aristoteles, Buber ve Simone de Beauvoir’ın düşüncelerinden yola çıkılarak, felsefi tartışmaların güncel yaşam pratikleriyle nasıl bütünleştiği sorgulanacak. Etkinlik, katılımcılara kavramsal sınırları yeniden değerlendirme ve eleştirel perspektifler geliştirme fırsatı sunuyor.
Uygulamalı felsefe, felsefi düşüncenin günlük yaşamda karşılaşılan etik ve toplumsal sorunlara yönelik pratik çözümler sunmayı amaçlar. Derneğimiz, bu disiplini çeşitli alanlarda etkin bir şekilde uygulayarak, bireylerin ve toplumların karşılaştığı zorluklara felsefi bir perspektiften yaklaşmayı hedeflemektedir. Felsefi düşüncenin hayatın her alanında etkili olduğunu hatırlatan uygulamalı felsefe, eleştirel düşünmeyi, etik kararlar almayı ve toplumsal farkındalık yaratmayı amaçlar.
Uygulamalı felsefe çevre etiği, biyoetik, eğitim felsefesi gibi alanlar, toplumsal sorunlara yönelik çözümler üretir ve etik ilkelerin toplumsal hayatta nasıl entegre edilebileceğini araştırır. Teknoloji, hukuk, toplumsal cinsiyet ve sanat felsefesi gibi alt disiplinler, çeşitli konularda derinlemesine değerlendirmeler sunar. Derneğimiz, bu alanlarda düşünsel ve etik sorunlara dair farkındalık oluşturmayı amaçlar.
Derneğimizin hedefi, felsefi düşüncenin günlük yaşantımızdaki rolünü vurgulamak ve toplumun çeşitli alanlarındaki etik ve toplumsal meseleleri ele almaktır. Eğitim programlarımız ve etkinliklerimiz, felsefi yaklaşımların toplumsal sorunlara nasıl uygulanabileceğini göstermeyi amaçlar. Ayrıca, çeşitli alanlarda yürütülen projelerle, felsefi düşüncenin toplumsal değerlerimizi ve yaşam kalitemizi artırma potansiyelini ortaya koymayı hedeflemekteyiz.
.jpeg)
Birleşmiş Milletler İnsan Hakları Yüksek Komiseri Volker Türk, 2024 Dünya İnsan Hakları Günü'nde insan haklarının, kriz zamanlarında toplumsal değişimi ve çözüm üretmeyi sağlayan güçlü bir araç olduğunu vurguluyor.
.jpg)
UNESCO Genel Direktörü Audrey Azoulay, İnsan Hakları Günü vesilesiyle yayınladığı mesajında, evrensel insan haklarının korunmasının barış ve toplumsal ilerleme için vazgeçilmez olduğunu vurguladı. Mesaj, UNESCO'nun ayrımcılık ve nefretle mücadele, eğitim hakkını yaygınlaştırma, ifade özgürlüğünü savunma ve bilimsel gelişmelerde etik standartları destekleme konusundaki kararlılığını bir kez daha ortaya koyuyor. İnsan Hakları Evrensel Beyannamesi'nin kabulünden bu yana 75 yıldır süregelen bu mücadele, ortak insanlık vizyonuna olan bağlılığımızın bir göstergesidir.
Paul B. Thompson tarafından yazılan bu yazıda, pratik düşünce son yıllarda önemli bir tartışma konusu haline gelmiş, ancak profesyonel felsefe dergilerinde yeterince ele alınmamıştır. Bu mesele, daha çok müfredat tartışmaları ve iş görüşmeleri gibi katılımcıların aktif olarak yer aldığı alanlarda gündeme gelmiştir. Tartışmalar, felsefenin güncel konularla ve mesleklerle ilişkisini vurgulayan derslerin verilmesi ve bu araştırmaların entelektüel değerinin sorgulanması üzerinde yoğunlaşmaktadır. Pratik felsefe, iki türe ayrılmakta ve her birine karşı farklı itirazlar öne sürülmektedir.
Cristina Voinea, Tenzin Wangmo ve Constantin Vică'nın yazdığı makalenin özetinde, yapay zekanın yaşlı bakımında nasıl kullanıldığına dair önemli bir konu ele alınmaktadır. Makalede, yapay zekanın yaşlı bireylerin isteklerini yerine getirmektense onların iyiliğini ön planda tutarak müdahalelerde bulunma yaklaşımı detaylandırılmaktadır. Bu yaklaşım, yaşlıların kararlarını sınırlayarak güvenlik ve sağlıklarını korumayı hedeflemekte, ancak bireylerin özerkliklerini kısıtlaması nedeniyle etik tartışmalara da yol açmaktadır.
Bu yazı, günümüzün krizleri – savaş, salgın ve iklim değişikliği – ışığında beşeri bilimlerin rolünü sorguluyor. Vincent van Gogh'un "Dut Ağacı" tablosu üzerinden estetiğin ve sanatın önemini tartışırken, krizler karşısında beşeri bilimlerin değerini vurguluyor. Yazar, zor zamanlarda bile gerçek ve güzelliği aramanın gerekliliğini ele alıyor ve bu çabanın insanlığın varoluşsal tehditlere karşı nasıl bir sığınak sunduğunu irdeliyor. Brian Treanor'ın bu yazısı, beşeri bilimlerin kriz zamanlarındaki önemini anlamak isteyenler için derin bir perspektif sunuyor.
Edirne Düşünce Günleri’nin ikinci etkinliğinde, Prof. Dr. Nedim Yıldız "Hakikatin Sınırlarını Aşmak: Nietzsche’de Ahlak Felsefesi" başlıklı sunumuyla 30 Ağustos'ta yer aldı. Etkinlikte ayrıca, Doç. Dr. Elife Kılıç "Felsefe ve Coğrafya Kesiminde Mekansal Sınırlar" konusunu ele aldı ve Prof. Dr. Can Karaböcek "Yeryüzünün Yeni Lanetlileri Kimdir? Kimlikçi Politikaların Eleştirisi" başlıklı konuşmasıyla 26 Ağustos'ta katıldı.
Kurucu üyemiz Prof. Cengiz Çakmak, Özel Bilgin Anadolu Lisesi öğretmenleriyle değerli bir buluşma gerçekleştirdi. Eğitimde daha etkili yöntemler geliştirmelerine katkı sağlamak amacıyla, "bütünü parçalayarak düşünme ve çözme" yaklaşımını gerçek olaylarla örneklendirerek aktardı. Prof. Çakmak, ders işleyişinde öğrencilerin düşünme yetilerini harekete geçirmenin önemini vurgularken, öğretmenlerin düşünsel merakını uyandırarak model sundu. Büyük bir ilgi ve keyifle etkinliğin sonuna kadar hocamızı dinleyen öğretmenlerimiz, eğitim-öğretim alanındaki umutlarımızı bir kez daha tazeledi.
Felsefi danışmanlık, bireylerin yaşamlarını sorgulamalarını ve anlam arayışlarını derinleştirmelerini sağlayan bir düşünsel süreçtir. Bu disiplin, Platon'un felsefesi gibi derin düşünce sistemlerini inceleyerek, bireylerin kendi deneyimlerini ve içsel kaynaklarını keşfetmelerine rehberlik eder. Böylece danışmanlık, kişisel gelişim ve bilgelik arayışında bir yol arkadaşı işlevi görerek, bireylerin yaşamlarına daha fazla anlam katmalarını sağlar.
9 Nisan’da TESAK, Kadıköy’de gerçekleşen "Felsefe ve Toplumun Vazgeçilmezliği" etkinliğinde, Arzu Temelli ve Nedim Yıldız, Nietzsche’nin tarih ve toplum anlayışlarını tartıştı. Etkinlik, felsefi perspektiflerin toplumsal yapılar üzerindeki etkilerini ve bireysel özgürlüğün sınırlarını ele aldı.
Gümüşlük Kültür ve Sanat Derneği ile Erkan Oğur Müzik Okulu işbirliğinde 28 Şubat’ta Bodrum Gümüşlük’te gerçekleşecek felsefi söyleşide, 'mesafe' kavramı Sartre, Aristoteles, Buber ve Beauvoir’ın düşünceleri ışığında disiplinlerarası bir bakışla ele alınacak.
Eğitimde Yeni Yaklaşımlar Atölyeleri kapsamında gerçekleştirilen etkinlikte, İstanbul Üniversitesi’nden Prof. Dr. Nedim Yıldız, "21. Yüzyılda Toplumsal Düşünme Becerileri" temalı bir sunum yaptı.
Uygulamalı Felsefe Derneği’nin ilk genel kurulu, 11 Aralık 2024 Çarşamba günü saat 19:00’da, dernek merkezinde gerçekleştirilecektir.
Prof. Cengiz Çakmak, Özel Bilgin Anadolu Lisesi öğretmenleriyle gerçekleştirdiği buluşmada, "bütünü parçalayarak düşünme ve çözme" yaklaşımını gerçek olaylar üzerinden örneklendirerek eğitimde yenilikçi stratejiler geliştirmeleri için ilham verdi.
Üyelerimizden Nedim Yıldız, Elife Kılıç ve Can Karaböcek Edirne Düşünce Günleri etkinliğinde konuşmalarını gerçekleştirdi.
